WhatsApp
73 98118-9627
ITABELA - A escola Maria D’Ajuda Silva Vieira no município de Itabela se mobilizou no último dia 25 de agosto de 2011 contra o bullying na escola. O projeto de conscientização e prevenção contou com a parceria entre a escola e a Igreja Adventista do Sétimo Dia. Um mecanismo a mais contra a prática do bullying entre estudantes. O projeto que começou na igreja e chegou à escola.
Para a ocasião, a instituição de ensino criou um espaço de reflexão, convidando os alunos da oitava série para discutir assuntos que envolvem respeito, tolerância, equilíbrio, sensatez, benevolência e as conseqüências do bullying, um termo em inglês utilizado para designar a prática de atos agressivos entre estudantes. Traduzido ao pé da letra, seria algo como intimidação. Essa prática já é considerada um problema crescente no mundo inteiro, resultante da falta de amizade entre as pessoas, em especial entre as crianças e adolescentes em fase escolar.
Para a coordenadora do projeto e palestrante, a professora Solange Almeida Santos, os pais vem se mostrando recurso insuficiente para sanar a briga contra este mal chamado bullyng, até mesmo quando ocorrem entre as crianças dos primeiros anos do Ensino Fundamental.
“Apenas uma parceria eficaz entre escola e família será importante nesses casos. Essas instituições têm em comum a formação humana e só alcançarão melhorias no comportamento dos educados caminhando juntas”, alertou a professora.
Como mecanismo importante para as primeiras melhorias e conscientização sobre o bullying, a escola contou com a presença do Pastor da Igreja Adventista do Sétimo Dia Iran Edson. O encontro teve inicio às 8h, com rodas de conversas, debates reflexivos, aulas expositivas, entrega de materiais sobre o bullying para os docentes, palestra e principalmente o estreitamento das relações escola-família.
O bullying escolar é reconhecido como ato de violência física ou psicológica, intencional ou recorrente, praticado por um indivíduo ou grupo destes contra uma ou mais pessoas no ambiente escolar, seja por intimidação, agressão ou discriminação. Para a professora Solange a escolha dos conteúdos a serem discutidos nos encontros deverá priorizar temas que criem ou aumentem os níveis de amizade entre o aluno, a família e a comunidade. Frisou.
